Ada beberapa subjek yang aku rasa tak penting langsung untok aku ulangkaji dan untok aku lulus. Masa sekolah rendah dulu, subjek Pendidikan Jasmani dan Kesihatanlah satu satunya peperiksaan paling mengarut pernah aku hadapi. Selalu kalau subjek ni, pembelajaran dia, kami pergi ke padang, cikgu bagi bola, dan semua main bola. Tiba-tiba time exam, cikgu tanya 'apakah bahagian tubuh badan yang perlu diregangkan supaya tulang belakang menjadi sihat dan kuat?' Aku blank gila. Yang aku ingat, cikgu cuma bagi bola dan tiup wisel lepas habis masa. Lalu,bagi soalan tu pun aku jawab, 'Susu anlene yang tertumpah di bahagian tubuh badan kita iaitu tangan.'
Kemudian, subjek Pendidikan Muzik, memang aku fail habis bab ni. Final exam aku dapat 7/100. Tapi cikgu time tu tambahkan lagi 33/100. Aku pun tak tahu. Padahal kerja aku dalam kelas tekan je piano walaupun bunyi piano tu dah mula bunyi macam trompet. Pendidikan Sivik adalah satu peperiksaan yang membuktikan aku pandai tanpa membaca buku. Sebab soalan dia senang belaka. Aku tak pernah langsung study Pendidikan Sivik ni. Pendidikan Seni pun sama, tapi masa aku sekolah rendah, sebelum exam aku selalu berlatih melukis dan mewarna sebab dulu aku minat. Tapi bila ada sekali tu, soalan dia suruh aku bawak kentang, hias kentang, letak warna cair kat hiasan kentang tu, kemudian cop atas kertas, aku dah jadi maleh dah dengan Pendidikan Seni ni.
Bila time exam ni, ada something yang aku tak suka sangat. Sama ada ianya berlaku sebelum,atau selepas exam:
1) Aku tak suka pergi exam awal. Sebab ramainya umat yang kerjanya selagi orang tu tak panggil masuk, selagi tulah dia tak nak lepaskan buku. Kalau aku pergi exam pukul 8.30, padahal exam tu pukul 9.00, kitorang akan disuruh tunggu di luar dulu. Time ni la budak-budak tengah bincang itu dan ini. Apa yang aku tak suka, bila diorang bincang benda yang aku tak tahu. Ah, sudah. Confident aku untok masuk exam dah merudum jatoh. Lepas tu, siap tanya aku lagi, dah lah benda yang dia tanya tu aku tak pernah dengar, kalau aku tak tahu jawab, dia akan bagi jawapan dia. Kurang ajar. Tadi tanya aku macam tak tahu apa-apa.
Umat umat yang sebegini, tolonglah insaf. Jangan berbincang dengan orang 30minit sebelum exam bermula. Lebih-lebih lagi time dah nak masuk dewan. Itu bukan tindakan cerdik namanya. Study yang macam tu, buat korang lagi risau,dan yang lagi teruk,kau buat orang lain risau. Aku tahu korang super duper triper pandai. Cuma,tunjukkanlah kepandaian korang tu sebulan lebih awal ya.
2) Time sekolah dulu, benda ni tak ketara sangat. Tapi kat universiti, dah melampau pulak. Aku rasa leceh sangat kalau exam tu, banyak sangat ruang untok menulis nama,nombor matrik dan semua semua benda-benda tu. Kalau exam baru baru ni, ada kertas soalan dan kertas jawapan. Dia berasingan. Kat kertas soalan, ada dua ruang nak tulis maklumat diri kita. Satu ruang untok Pengawas Peperiksaan. Satu lagi ruang memang dikhaskan untok tulis dalam kertas tu. Kalau dia tanya nombor matrik tak apalah. Ini dia tanya semua benda. Kat mana aku jawab exam,pukul berapa, hari apa, subjek apa, kod subjek apa, lecturer siapa. Kalau kat kertas jawapan pun sama. Aku mengulang tulis maklumat diri empat kali. Lima minit aku dihabiskan untok tulis je benda-benda tu. Serius. Aku daripada senang nak ingat fakta,terus tak ingat bila tulis bioldata diri aku.
3) Aku tak suka kalau ada orang tanya sebelum masuk dewan peperiksaan, "Weh,kau dah baca semua?"
Serius doh. Soalan ni buat aku rasa macam aku tak baca apa-apa. BACA SEMUA? Gila kau. Daripada aku confident aku dah complete semua chapter,bila ditanya soalan macam ni,aku dah gabra habis. Semua chapter yang aku baca seolah-olah macam aku baru baca satu chapter. Lagipun aku menyampah soalan macam tu kalau aku sendiri yang tak baca habis. Lebih-lebih lagi kalau subjek Sains dulu. Aku takkan jawab soalan bodoh macam tu.
4) Aku tak suka tengok orang keluar awal bila time exam. Aku gabra sangat bila ramai ramai orang keluar exam. First, sebab nampak macam aku ni tak berapa pandai. Yelah,diorang semua keluar awal, aku je tercongok tinggal sorang-sorang dalam kelas. Yang kedua, aku rasa dah takde feel nak buat exam. Bila diorang keluar, macam macam benda yang aku fikir pasal kebebasan diorang. Aku terbayangkan bertapa indahnya perasaan apabila dah keluar dari dewan. Dengan itu, fokus aku terganggu dan jawapan aku pun cincai macai.
5) Handphone berbunyi. Pergghh..Ini yang paling kurang asam. Kalau student punya phone,aku boleh tahan lagi. Sebab biasalah, budak budak terlupa nak off atau silent handphone. Tapi ni Pengawas Peperiksaan sendiri yang berbunyi handphone. Selalu kalau phone diorang berbunyi,aku akan menari dan berjoget duduk sambil pandang dengan muka kejam kat Pengawas Peperiksaan tu. It's not about a joke. It's all about sending a message.
6) Lepas exam,ada puak yang jadi penanda kertas peperiksaan. Benda ni selalu berlaku kat exam yang ada soalan objektif. Lepas exam, keluar sahaja dewan, selalunya ada puak yang duduk dalam kelas, dia akan buka buku teks,lepas tu check balik jawapan-jawapan yang dia buat. Dah habis dia check semua, dia dah dapat markah dia. Kemudian,kertas dia yang bertanda ni akan menjadi rujukan student lain untok diorang check markah diorang pulak. Kertas ni tak pernah dapat kat aku. Selalu aku tengok je kawan-kawan aku tanda kertas diorang sendiri refer kertas yang dah bertanda. Kalau dapat kat aku, aku koyak-koyakkan lepas tu buang dalam pam tandas.
7) Aku benci umat yang bagi soalan spot, tapi soalan dia haram tak keluar. Aku pun pernah jadi umat macam ni jugak. Dan aku kena banned dalam masa beberapa hari. Masalahnya, benda ni betul-betul menyusahkan orang. Aku banyak kali kena. Cakap masuk bab 1,4,5,6,8,9,10 dan 11. Tapi yang betul-betul masuk bab 2,3,7,12. Bab yang lain semua tak masuk. Yang masuk pun bab 1. Soalan 1. 1 markah. Benda ni membuatkan harapan untok lulus sangatlah tinggi,tapi bila masuk exam, harapan tu hancur berkecai. Selalu kalau orang dah bagi soalan spot, benda tu je kita telaah. Bila tak masuk,rasa macam buang masa sangat-sangat baca bab yang tak masuk tu duaparuh mati (sebab 'separuh' itu terlalu mainstream).
8) Aku tak suka bilik exam yang terlalu besar. Exam aku jarang jarang ada kat dewan besar. Selalunya ada kat kelas-kelas yang kecik je. Sebab apa aku tak suka yang terlalu besar? Sebab makin besar tempat tu, semakin ramailah Pengawas Peperiksaan yang ada. Semakin ramai Pengawas Peperiksaan,semakin tipislah untok aku bertanya soalan :P
Erk..aku nakal sikit. Sikit je lah. Dulu kat sekolah selalu buat. Sekarang jarang-jarang buat. Kalau tak faham soalan,aku akan tanya direct dengan orang sebelah aku. Benda ni kalau kat sekolah, aku selalu tanya kalau exam math. Kalau kat MiCoST, aku bukan nak tanya jawapan,aku just nak tanya maksud perkataan dalam Bahasa Inggeris. Kalau kat dewan, dah lah luas, ramai Pengawas Peperiksaan, sebarang pergerakan aku mudah dihidu. Kalau kelas kecik, Pengawas Peperiksaan mestilah sikit. Saat paling heaven adalah apabila Pengawas Peperiksaan yang seorang tu keluar dari kelas. Selalu dia keluar nak ambil angin sikit atau pergi ke tandas, atau dia nak bincang dengan Pengawas Peperiksaan yang ada kat kelas sebelah. Time tulah waktu aku nak tanya semua persoalan kat orang sebelah sehinggalah orang sebelah aku baling pembaris besi kat dahi aku.
9) Meja kecik. Semakin besar badan aku (walaupun tak besar besar pun), semakin kecik meja yang aku dapat. Seingat aku, masa tadika, meja di tadika boleh digunakan oleh 3 lagi orang kawan seusia aku. Memang besarlah. Masa sekolah rendah, kecik sikit,meja kayu. Masa sekolah menengah, aku rasa meja tu tak cukup ruang,tapi still dikira sederhana lagi. Tapi sampai universiti, mak aih. Nak letak lengan pun tak muat. Apatah lagi nak letak kertas peperiksaan, letak pensel lebih,pembaris, pemadam, slip peperiksaan. Meja terlalu kecik menjadikan aku tak selesa untok menulis.
Kat universiti,dia tak panggil meja. Dia panggil mejusi. Meja+kerusi. Mejusi ni memberikan disadvantage besar kat student yang kidal. Payah woo.. Mejusi yang kecik ni tak mesra pengguna. Nak menulis payah, nak letak barang payah, nak tulis jawapan panjang payah,perghh..aku harap kerajaan bolehlah tukar semua mejusi ni menjadi meja kat sekolah tadika aku balik. Boleh aku ajak lagi 3 orang kawan untok bincang sama-sama guna satu meja.
PMR dah habis. UPSR dah habis,tinggal SPM dengan STPM lagi. Masa aku form 3 dulu, junior-junior aku selalu minta aku ajar Sejarah untok PMR. Aku cakap, aku tak nak ajar sebab diorang still Form 1. Awal gila nak belajar. Form 1 kot. PMR ada lagi dua tahun. Sekarang, aku ada kat universiti, dan diorang pun dah nak ambil SPM. Cepat betul masa berlalu. Serius. Aku doakan kepada mana yang exam tu, jangan malas sangat dan jangan rajin sangat.
Tips dia mudah, kalau subjek membaca, korang kena habiskan baca semua chapter paling lewat 6 hari sebelum exam. Contohnya kalau exam Sejarah hari Selasa, so,korang dah kena baca semua benda selewat-lewatnya hari Rabu minggu sebelum tu. Hafalkan sikit-sikit apa yang patut. Kemudian,korang rehat dalam dua hari,, hari ketiga sebelum exam, baca balik,dan hafalkan segala-galanya. Hafalkan ikut bab. Jangan campur aduk segala bagai. Nanti korang mudah keliru dan lupa. Sehari sebelum exam, cari kawan yang pemalas-pemalas ni, suruh diorang duduk dengan korang,dan ajarlah mereka tentang apa yang korang dah baca. Korang buatlah ceramah atau pengajaran khas kat depan dia. Bercakap,dan kurangkan tengok buku sebab ini nak uji korang punye pemahaman dan ingatan korang tentang apa yang korang baca.
Aku bukan insan layak untok menulis benda ni. Tapi aku renung balik, Allah berikan aku sedikit markah sebab apa? Sebab Allah nak aku sampaikan apa yang sikit. Daripada aku dapat yang banyak,tapi aku tak pernah nak sampaikan apa-apa,lebih baik aku dapat sikit,dan berikan semua apa yang ada.
Maan Najaah bi taufiq wal hidayah!